детская занимательная платформа

Это детская ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ платформа. KidSpase работает с детьми двух возрастных групп 4 - 6 лет и 7 – 12 лет.

Это означает, что KidSpase берет на себя часть родительских забот, ЗАНИМАЯ ребенка всевозможными интересными и полезными делами и освобождая родителям время для отдыха или работы.
1)ПРИСМОТР И ГРАМОТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
2)ОНЛАЙН-МОТИВАТОР

Опытные педагоги обеспечивают развивающе-развлекательную среду в чате телеграмм с заданиями, выполняемыми ребенком как в гаджете (прокачка мозга, тренажёры счета, развивающие видео), так и без использования его (уроки, домашние дела). Также ребята со всех уголков страны общаются в скайпе, а педагоги готовят для них интересные мастер-классы и конкурсы. При необходимости можно воспользоваться услугам онлайн-няни.

Мотиватор – это система, которая стимулирует ребенка самостоятельно и без напоминаний выполнять задания, начиная от простейших бытовых дел и заканчивая уроками.
Мы мотивируем детей НА ОБУЧЕНИЕ
НА ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНИХ ОБЯЗАННОСТЕЙ
На ПРОКАЧКУ НЕРАЗВИТЫХ или жизненно важных СКИЛЛОВ И НАВЫКОВ
На ПРЕОДОЛЕНИЕ ВОЗРАСТНЫХ ПРОБЛЕМ

1.        Педагог и родитель составляют индивидуальный долгосрочный план работы с ребенком с учетом его сильных и проблемных сторон.
2.        Родитель ежедневно ставит цель, например: «Анюта посмотрит вечером мультик, если наберет за день 20 тоников».
3.        Утром педагог дает ребенку небольшой список простых заданий: убрать игрушки, нарисовать рисунок, вовремя почистить зубы, съесть всю тарелку каши, выучить стишок и т.п. Каждое задание имеет свою «стоимость», например: аккуратно повесить одежду – 5 тоников, нарисовать рисунок – 8.
4.        В течение дня педагог присылает ребенку всевозможные дополнительные развлекательные задания, чередуя спокойные с подвижными.
5.        Вечером ребенок вместе с мамой рассказывают, что удалось сделать, делятся поделками, рисунками, читают выученный стих или поют песенку.
6.        За каждое выполненное задание педагог начисляет малышу тоники.
7.        Ребенок получает заслуженный мультфильм.

1.        Педагог и родитель составляют индивидуальный долгосрочный план работы с ребенком с учетом его сильных и проблемных сторон.
2.        Родитель ставит цель: «Мой сын Вася получит велосипед, когда наберет 1000 тоников».
3.        Педагог с Васей начинают целенаправленный путь к заветной цифре 1000.
4.        Ежедневно педагог дает ребенку список заданий, начиная от работы по дому и заканчивая выполнением уроков. Ребенок получает определенное количество тоников за каждое выполненное задание.
5.        В течение дня педагог связывается с ребенком, узнает, как идут дела, помогает, подсказывает, мотивирует, дает бонусные развлекательные задания.
6.        Как только Васин «счет» достигает 1000 тоников, родители отправляются в магазин и покупают Васе велосипед. 
7.        Конечно, цель может быть и не такой глобальной. Например, Вася может получить поход в кино или два часа игры в «танчики», заработав 100 тоников за неделю.
8.        Если Вася захочет, он может собрать волю в кулак, отказаться от кино и накопить, например, на новый футбольный мяч за 3 недели.

Ребенок в сидит у компьютера в KidSpase от 20 до 60 минут в день. Остальное время он тратит на отдых и выполнение заданий.

Уникальность данной методики заключается в необычной и игровой форме постановки перед ребёнком любых задач – в виде списков заданий на день с системой поощрения за каждый отдельный вид этих заданий.

Они формируются нашими специалистами после определения сильных и проблемных зон ребёнка и составления индивидуального плана развития.